Derecelendirme ve not verme arasındaki temel fark, notlandırmanın öğrencilerin çalışmalarının akademik personel tarafından düzeltilmesi ve değerlendirilmesi anlamına gelmesidir; oysa not verme, öğrencilerin bir not, muhtemelen bir harf kullanarak standartlarının gösterilmesini ifade eder.
İşaretleme ve not verme, eğitimcilerin öğrencilerin çalışmalarını değerlendirmek ve değerlendirmek için kullandığı iki süreçtir. Hem notlandırma hem de not verme esas olarak sınavlarda ve testlerde kullanılır.
İşaretleme Nedir?
İşaretleme, yeterlilik veya doğru cevaplar için puan vererek öğrencilerin yazılı çalışmalarının standardını değerlendirme sürecidir. Eğitimciler genellikle öğrencilerin çalışmalarını testlerde, sınavlarda veya değerlendirmelerde işaretler. İşaretleme süreci öğrencilerin standartlarını değerlendirebilir. Cevaplara standartlarına göre puanlar verilir.
Okul düzeyinde işaretleme öğretmenler tarafından yapılır. Aynı zamanda, üniversitelerde ve diğer yüksek öğretim akademilerinde, dahili işaretleyiciler tarafından işaretleme yapılır. Çoğu ülkede, ulusal sınav cevap metinleri, iyi eğitimli ve notlandırma konusunda kalifiye olan ayrı bir notlandırma paneli tarafından işaretlenir. İşaretleyiciler, işaretleme sürecinde genellikle işaretleme şemaları kullanır. Bu işaretleme şemaları, doğru cevapları veya cevap anahtarını sağlar. Notlandırma şemaları genellikle, adaylara notların nasıl sunulacağını tanımlayan tanımlayıcılardan oluşur. Yapılandırılmış sorularda veya uzun sorularda, belirteçler puan vermek için seviyeye dayalı bir kriter kullanır. Belirli bir soru için belirli bir not almak için gereken cevabın kalitesini tanımlar. Her soru için tüm puanlar toplanır ve makalede belirtilir.
Notlandırma Nedir?
Notlandırma süreci, öğrenciler tarafından alınan sayısal notların notlara dönüştürülmesini içerir. Sıklıkla, not verme amacıyla A'dan E'ye kadar olan harfler kullanılır. Harflerin bu kullanımı sınavdan sınava değişebileceği gibi kurumdan kuruma da farklılık gösterebilir. Bazı sınavlarda geçme veya kalma, bir not sınırı kullanılarak belirlenir. Çoğu zaman yükseköğretimde harfin artı ve eksi olarak değişimi de notlandırma süreçlerinde verilmektedir. Örneğin, “A+”, “A” ve “A-.”
Her seviyedeki not dağılımı birbirinden farklıdır. Bu notlara göre bir dersin başarılı veya başarısız olduğuna karar verilir. Ulusal sınavlarda kullanılacak standart bir puanlama sistemi vardır; buna dayanarak, geçme veya kalma koşullarına karar verilir. Dünya çapında birçok sınav sistemi ve değerlendirme sistemi, sonuçlarını yayınlamak için derecelendirme sistemlerini kullanır. Bazen not sistemleri, tam notu ortaya koymadığı için öğrencilerin gerçek durumunu veya performans düzeyini sağlamaz. Bu, öğrenciler arasındaki rekabeti az altmaya yardımcı olabilir.
Notlandırma ve Not Verme Arasındaki Fark Nedir?
Değerlendirme ile not verme arasındaki temel fark, not vermede öğrencinin aldığı tam puanın açıklanması, oysa not vermede öğrencinin genel performansı için yalnızca bir not verilmesidir. Notlandırmada öğrencinin seviyesini belirtmek için sayısal bir değer kullanılsa da, notlandırmada adayın performans standardını belirtmek için bir harf kullanılır. Dolayısıyla, bu, işaretleme ve derecelendirme arasındaki temel farktır. Ayrıca, notlar genellikle geçme veya kalma koşullarına karar vermek için kullanılırken, notlar yalnızca birkaç durumda geçme veya kalma koşullarına karar vermek için kullanılır.
Aşağıdaki infografik, işaretleme ve not verme arasındaki farkları yan yana karşılaştırma için tablo biçiminde sunar.
Özet – Notlandırmaya Karşı Not Verme
Değerlendirme ve not verme arasındaki temel fark, notlandırmanın öğrencilerin çalışmalarının akademik personel tarafından düzeltilmesi ve değerlendirilmesi anlamına gelmesidir; oysa not verme, öğrencilerin bir not, muhtemelen bir harf kullanarak standartlarının gösterilmesi anlamına gelir. Notlandırmada öğrencinin aldığı kesin puan açıklanırken, not vermede öğrencinin genel performansı için yalnızca bir not verilir.
